开启心灵之窗

物质上的贫穷固然是可怕的，但是比物质上的贫穷更可怕的却是精神上的贫穷。毕竟，物质上的贫穷可以依靠经济的发展来补足，因此它能够造成的恶劣影响最多也只是局限在一代人之中，而且只要一个社会重归发展与繁荣，这种物质贫穷的影响也可以很轻易地被根除。

然而，精神上的贫穷却与此不同，它一旦产生，便会以社会的潜移默化与家庭的言传身教在一代又一代人的思维与认识之中不断遗传。以至于产生恶性循环，使得贫穷的群体愈发贫穷，破败的地区愈发破败。

当然，这其中固然有相对落后的客观物质条件作为限制因素，就像你不能要求阳光充沛的沃土与阴郁潮湿的暗角之中能够生长出同样茁壮的植物一般。但人与植物的不同之处便在于人拥有认识与改造这个世界的能力，而植物却没有。不论在再怎么艰难困厄的环境之中，只要一个人愿意发挥自己的主观能动性，那么他总是能够做成一点事的。

因此，最可怕的并不是进退维谷、四面楚歌的困局，而是听天由命、无所事事的懒散。当一个人从思想上最终认定贫穷便是自己的宿命，并将自己的视野局限在那处狭小而破败的天地的时刻，他便陷入了一种精神的贫困。

倘若说物质的贫困只是一株花朵失去了阳光的普照与沃土的滋养，那么精神的贫困便是一颗种子从最开始便丧失了生根发芽的勇气。我想这或许就是为什么，那名支教教师要用那笔对于乡村学校来说弥足珍贵的捐款，组织孩子们踏上前往深圳的旅程。

或许，桌椅板凳课本教室这些物质条件固然十分重要，但是倘若孩子们对于世界的认识依旧停留在山村里那贫瘠狭小的一亩三分地上，不理解科学技术的力量、同时更不明白现代文明的真意所在。那么，即便我们用再丰富的知识与再深奥的理论来充盈他们的头脑，孩子们也很难有兴趣积极地学习与接受这些崭新的知识同理念。

因而，我认为这次旅行既不奢侈、也不浪费。毕竟，倘若用一次旅行便可以创造出一个孩子的梦想，并在他们的内心之中埋下“知识改变命运”的信念。那么，即便这次旅行的开销再怎么昂贵也是值得的。因为，孩子们的梦想，可是无价的珍宝啊！

更进一步说，为什么我们不能多组织一些类似的活动呢？当然，具体的形式自然可以是多种多样的，但重要的是必须要借助这些活动，为山村的孩子们开启一扇眺望世界的窗，使他们目睹祖国的发展、与民族的兴旺，使他们看见自己能够前往的未来是多么前程可期、光明美好！

就让我们以点滴积累的爱，滋润中华大地上那广袤辽阔的边远山村，让那教育与知识的春风为山村的孩子们开启一扇心灵的窗，令发展的光芒遍洒神州大地的每一个角落。